在钟表面前的思考(五)

六年级作文572字
作者:梅文
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  • 课的时间。突然,我的心像被什么触动了
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  • 鱼儿;和妹妹一起玩游戏的情景。那些美
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  • 好的事情都不可能再现了,时间流逝得太
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  • 快了,看看我的长头发,还有那被撕下的
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  • 一张张日历;那堆积如山的一册册课本,
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  • 过去了,即将升入初中。但是,这几年来
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  • “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,
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  • 有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候
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  • …… 我们的日子为什么一去不复返呢?
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  • ——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在
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  • 何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到
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  • 了哪里呢?”也许你能回答这些问题,可
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  • 我怎么也回答不了。在四千多日子里,我
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  • 不知道自己做了些什么。那么多的日子,
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  • 我都没有做出多少令人赞叹的事情,就算
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  • 是令我自己感到欣慰的一点儿成绩也没有
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  •    噢!我恍然大悟。要充实今后的日
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  • 秒,努力学习,学会更多的知识,填充已
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  • 经流逝的四千多日子的空虚。不“拖”掉
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  • 别人的时间,更不能“拖”掉自己的时间
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  • ,虚度年华。  
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  •    立刻行动!  
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  •    作者单位:铁炉白族乡中心小学六
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  • 年级一班 
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  •    指导教师:唐汇政  
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    无注音版:
      
       “……五、四、三、二、一,上课了!”我和同学们幼稚地看着表,倒计着上课的时间。突然,我的心像被什么触动了,我回想起幼小的时候,和哥哥一起捞小鱼儿;和妹妹一起玩游戏的情景。那些美好的事情都不可能再现了,时间流逝得太快了,看看我的长头发,还有那被撕下的一张张日历;那堆积如山的一册册课本,更加勾起了我的惆怅。
      
      
      小学六年的学习生涯,一晃眼就要过去了,即将升入初中。但是,这几年来,我又取得哪些成绩呢?给母校留下哪些深深的回忆呢?
      
      
      记得《匆匆》一课中有这样一段话“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候…… 我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”也许你能回答这些问题,可我怎么也回答不了。在四千多日子里,我不知道自己做了些什么。那么多的日子,我都没有做出多少令人赞叹的事情,就算是令我自己感到欣慰的一点儿成绩也没有。
      
      
      噢!我恍然大悟。要充实今后的日子,我必须珍惜时间,把握住每一分每一秒,努力学习,学会更多的知识,填充已经流逝的四千多日子的空虚。不“拖”掉别人的时间,更不能“拖”掉自己的时间,虚度年华。
      
      
      立刻行动!
      
      
      作者单位:铁炉白族乡中心小学六年级一班
      
       指导教师:唐汇政
      
      

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    •   浙江省绍兴市 绍兴县平水镇下灶完
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    •   广东省广州 白云区竹料第五小学六
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      在钟表面前的思考(五)

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    •   “……五、四、三、二、一,上课了
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    • !”我和同学们幼稚地看着表,倒计着上
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      作者:王珊
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    •   “嚓!嚓!嚓……”时间一秒一秒地
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    • 从我眼前闪过,这就意味着一天离结束不
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    • 远了,我多么想把它留住,可却怎么也留
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    •   时间是世界上价值最高的财富,浪费
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    • 别人的时间等于谋财害命。那么,浪费自
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    • 己的时间也就等于慢性自杀。  
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      在钟表面前的思考(二)

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      作者:熊柏淳
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    • zhe
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    •   挂在墙上的钟表,指针不断地走着,
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    • le
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    • 不知它走了多少回,……十次……千次、
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    • 万次?还是几亿次?  
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      在钟表面前的思考(一)

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      作者:刘楚真
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    •   我凝视着放在桌子上的闹钟,秒针一
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    • miǎo
    • 下一下地转动着。在人们的心目中,一秒
    • tài
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    • 太短暂了,很少有人珍惜过它。但是它却
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